Se trabajó la interpretación de textos con el cuento de Patricia Suárez.

Debido a las dificultades que presentan todos los niños en cuanto a la interpretación de textos, resolución de consignas y elaboración de textos propios, se decidió trabajar con un cuento de Patricia Suárez, denominado “Habla el Lobo”, para favorecer el proceso alfabetizador y, principalmente, lograr que los niños comprendan que la lectura y la escritura son herramientas muy valiosas y útiles para su desarrollo.
Como primera instancia, se les presentó el cuento aportando datos contextuales, es decir, conversaron sobre el título, el prólogo y compartieron algunos datos sobre la obra. Luego realizaron variadas actividades lúdicas y didácticas relacionadas con la lectura y la escritura, teniendo en cuenta tanto la lectura individual, como así también, la tarea grupal para ayudarse en las dificultades.
Para finalizar se les propuso realizar una pequeña obra de teatro con los diferentes personajes del cuento, donde se generó un clima propicio de diversión.

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